segunda-feira, 4 de novembro de 2024

Roteiro 2

No âmbito do projeto “Ler Fora da Escola”, as famílias das crianças do Jardim de Infância de Costa já concluíram o segundo roteiro, integrado numa série de atividades cujo objetivo é tornar a leitura em família mais envolvente e apelativa.

Neste "Roteiro 2", as famílias foram convidadas a criar em casa um "cantinho dos livros", onde poderiam expor um ou mais livros selecionados para a semana, com as capas voltadas para a frente. Esta disposição dos livros contribuiu para manter o interesse e a curiosidade das crianças. Como destacou uma mãe participante, "É uma forma de tornar os livros uma presença constante e convidativa em casa."

Para reforçar esta rotina, a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) sugeriu que as famílias colocassem um lembrete visível com o dia da troca dos livros no cantinho, recomendando a sua colocação num local de destaque, como a porta do frigorífico. Além disso, a personalização do lembrete, feita com o apoio da criança, tornou esta atividade ainda mais especial, permitindo-lhe expressar a sua criatividade e participar ativamente na organização do espaço de leitura em família.

Outro aspeto fundamental do roteiro foi a escolha de um momento diário dedicado à leitura em conjunto, sem ecrãs ou outras distrações, o que criou uma oportunidade de partilha e convívio para toda a família. "A leitura em família vai além das palavras no papel; é um momento para criar laços e fortalecer o gosto pela leitura", comentou um dos pais. De acordo com as orientações da RBE, os pais foram incentivados a explorar as capas dos livros e a usar diferentes entoações e vozes para dar vida às histórias, cativando, assim, a atenção das crianças.

Após a leitura, foi também sugerido que se realizasse uma conversa familiar sobre a experiência, incentivando todos a partilharem as suas impressões e a refletirem sobre o momento vivido. Além disso, o roteiro desafiou os pais a ajudar a criança a relacionar a história com situações do quotidiano, facilitando assim a compreensão e aplicação da leitura no dia a dia.

Este projeto da RBE tem sido bem acolhido pela comunidade, e os pais de Costa manifestam grande satisfação com o impacto do projeto nas rotinas de leitura e no entusiasmo das crianças.

Educadora Anabela Fernandes e Prof.ª Bibliotecária Helena Silva






























 

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